I giorni difficili della Pubblica Istruzione

Il Quaderno raccoglie pagine sparse scritte da Spadolini nei quattro mesi e mezzo di attività al Ministero della Pubblica Istruzione, in un clima di crescente tensione. Sosteneva Spadolini: “La scolarità di massa è una grande conquista della democrazia repubblicana. Ma sarebbe un gravissimo errore confondere l’allargamento del respiro economico e sociale del paese, il superamento delle vecchie barriere censitarie e oligarchiche, la democratizzazione di fondo di una società che muta con una dequalificazione della scuola, con un abbandono della serietà e della severità, con un’indulgenza al lassismo, alla faciloneria e alla sciatteria”.